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dc.contributor.author | Díaz Rodas, Humberto Samuel | es |
dc.date.accessioned | 2021-04-29T01:20:14Z | es |
dc.date.available | 2021-04-29T01:20:14Z | es |
dc.date.issued | 2020 | es |
dc.identifier.uri | http://www.tzibalnaah.unah.edu.hn/handle/123456789/13717 | |
dc.description.abstract | En aras de determinar, el uso del webinar como herramienta para fomentar el aprendizaje en línea del campus virtual, se estableció la siguiente interrogante; el webinar, ¿Puede integrarse con éxito en la formación docente en el sistema de educación a distancia - SED? Para dar respuesta, se diseñó e implementó en el año 2018, toda una estructura organizativa (modelo básico) evaluando su sistema de transmisión sincrónica y asincrónica, así mismo el aprendizaje significativo adquirido. Después de dos años y en los tiempos actuales de pandemia, queremos exponer los resultados para comprobar la eficacia y el empoderamiento del webinar en educación | es |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Innovación pedagógica | es_ES |
dc.subject | Videoconferencia | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje en línea | es_ES |
dc.title | Uso del webinar en la educación superior - UNAH : experiencia de capacitación docente en el Sistema de Educación a Distancia (SED) | es_ES |
dc.type | Working Paper | es_ES |
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