Factores que inciden en los niveles de repitencia de las asignaturas de Sociología General e Historia de Honduras en la UNAH-VS

Arita Villeda, Maritza Elizabeth

dc.contributor.advisor	Rosa Susana Batres
dc.contributor.author	Arita Villeda, Maritza Elizabeth
dc.coverage.spatial	San Pedro Sula, Cortés	es_ES
dc.date.accessioned	2014-10-14T17:18:39Z
dc.date.available	2014-10-14T17:18:39Z
dc.date.created	2010
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/146
dc.description	Tesis (maestría) Universidad Nacional Autónoma de Honduras. Máster en Educación Superiror	es_ES
dc.description.abstract	El trabajo realizado a través de la investigación que lleva como título “factores que inciden en la repitencia de las asignaturas de Sociología General e Historia de Honduras de los/as estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula”, se enmarca dentro de un enfoque cuanti-cualitativo. Para su realización, colaboraron los/as docentes de las mencionadas asignaturas por su condición de ejecutores de los programas de las mismas y estudiantes repitentes. La recopilación de la información se llevo a cabo encuestando a los estudiantes, utilizando un cuestionario auto-aplicable y, grupos de enfoque con los docentes. Entre los principales resultados se destacan: 1. La metodología utilizada por los docentes incide en la repitencia. 2. Los estudiantes no tienen conocimiento de técnicas de estudios eficaces.	es_ES
dc.format.extent	[145 p.]
dc.language	Español	es
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	San Pedro Sula, Honduras	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Pedagogía	es_ES
dc.subject	Educación - investigaciones	es_ES
dc.title	Factores que inciden en los niveles de repitencia de las asignaturas de Sociología General e Historia de Honduras en la UNAH-VS	es_ES
dc.type	Tesis	es_ES