https://tzibalnaah.unah.edu.hn/handle/123456789/5766 2026-06-04T08:02:50Z https://tzibalnaah.unah.edu.hn/handle/123456789/6675 Aplicación de minería de datos como una metodología para estimar las principales causas de desempleo y subempleo profesional de los egresados de las universidades Castillo Guillen, Vany Jetsibelh Esta investigación está orientada a estudiar los problemas de desempleo y subempleo profesional universitario y mediante el uso de una metodología de minería de datos poder estimar las principales causas de ambos problemas laborales y de predecir los índices de desempleo y subempleo profesional en los próximos años. La minería de datos permite preparar, sondear y explorar los datos para sacar la información oculta en ellos de manera automatizada, y de esta forma buscar comportamientos parecidos en los mismos, describirlos, y orientarlos hacia la obtención de algún beneficio; y por esta razón la investigación se fundamenta en las diferentes aplicaciones que tiene la minería de datos, y la efectividad de los algoritmos utilizados en la misma para poder realizar predicciones de interés en los datos analizados. Adicionalmente se realiza un estudio de las principales causas del desempleo y subempleo profesional que se presentan en el país, y a través del uso de minería de datos realizar predicciones que permitan a las autoridades universitarias o los distintos entes del gobierno realizar un análisis más profundo para conocer y emprender acciones para reducir los índices de desempleo o subempleo profesional. Tesis (maestría) Universidad Nacional Autónoma de Honduras. Facultad de Ciencias Económicas. Gestión Informatica https://tzibalnaah.unah.edu.hn/handle/123456789/6549 TICS como herramienta didáctica para la calidad del proceso de enseñanza/aprendizaje de estudiantes con discapacidad visual en la UNAH-Tegucigalpa Hernández Ramírez, Oscar Guillermo Mediante el estudio de las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) utilizadas como herramientas didácticas durante el proceso de enseñanza-aprendizaje dirigido a estudiantes con discapacidad visual y el apoyo que actualmente es brindado por la UNAH, se detalla como las TICs pueden ayudar a la calidad del proceso, proporcionado ayuda especial y permitiendo lograr independencia en el estudio a los estudiantes con discapacidad visual en la UNAH-Ciudad Universitaria. El enfoque metodológico de acuerdo al tipo de datos de la presente investigación es mixto ya que la recolección y análisis de datos numéricos que se obtienen de la construcción de instrumentos de medición para la prueba de hipótesis. Entre los resultados de la investigación se demostró que actualmente los estudiantes con discapacidad visual necesitan ayuda de alguien más para poder realizar sus exámenes, tareas e investigaciones; sin embargo, con la adquisición de programas especializados como ampliadores de pantallas, lectores de pantalla, equipo como línea/teclado braille ayudaría a estudiantes con discapacidad visual a lograr independencia y ayuda especial en el estudio a la hora de recibir sus clases; el docente deberá proporcionar los materiales educativos en formato digital y la realización de exámenes debe ser mediante computadora para poder utilizar dichos programas por parte de los estudiantes con discapacidad; además de análisis de resultados estadísticos y comprobación de hipótesis planteadas, en la presente investigación se detalla una propuesta de implementación de equipo y programas que ayudarán a estudiantes con discapacidad visual a recibir sus clases, esta propuesta de implementación es aplicable a cualquier centro educativo que brinde ayuda especial a estudiantes con discapacidad visual. Tesis (maestría) Universidad Nacional Autónoma de Honduras. Facultad de Ciencias Económicas. Gestión Informática https://tzibalnaah.unah.edu.hn/handle/123456789/6547 Metodología de enseñanza y aprendizaje utilizando e-learning para la optimización de recursos en la capacitación docente Gómez Leverón, Cinthya Paola Tesis (maestría) Universidad Nacional Autónoma de Honduras. Facultad de Ciencias Económicas. Gestión Informática https://tzibalnaah.unah.edu.hn/handle/123456789/6286 Optimizar la evaluación y construcción de documentos de investigación a través de un sistema de información web Aguilar Romero, Marvin Josué El presente trabajo de investigación pretende demostrar que es posible optimizar el proceso de evaluación así como el de construcción de documentos de investigación mediante un sistema de información web el cual podría además dotar a las instituciones que lo implementasen de beneficios consecuentes como un repositorio de trabajos revisados, servir como fuente primaria y secundaria para estudiantes y consolidar una cultura de trabajo apegada a rúbricas. El desarrollo de la investigación se realizó a través de posprueba únicamente y con grupo de control es decir mediante la experimentación a partir de dos grupos homogéneos cuya diferencia es una variable independiente. Para la misma se plantean dos hipótesis que rondan este objetivo y ambas, tras el análisis, diseño, desarrollo e implementación de un prototipo para el sistema de información, para beneficio de la iniciativa cuentan con suficiente evidencia para ser aceptadas. Si bien estudiantes y docentes pueden, poseer un nivel de sesgo hacia éste tipo de iniciativas en los resultados obtenidos se muestra una disminución en esfuerzo invertido para ambos con mejorías en los productos entregados. Palabras clave: Sistema de información de apoyo a la investigación; Construcción de documentos; Evaluación de documentos. Tesis (maestría) Universidad Nacional Autónoma de Honduras. Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables. Gestión Informática