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Factores que inciden en los niveles de repitencia de las asignaturas de Sociología General e Historia de Honduras en la UNAH-VS

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dc.contributor.advisor Rosa Susana Batres
dc.contributor.author Arita Villeda, Maritza Elizabeth
dc.coverage.spatial San Pedro Sula, Cortés es_ES
dc.date.accessioned 2014-10-14T17:18:39Z
dc.date.available 2014-10-14T17:18:39Z
dc.date.created 2010
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/146
dc.description Tesis (maestría) Universidad Nacional Autónoma de Honduras. Máster en Educación Superiror es_ES
dc.description.abstract El trabajo realizado a través de la investigación que lleva como título “factores que inciden en la repitencia de las asignaturas de Sociología General e Historia de Honduras de los/as estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula”, se enmarca dentro de un enfoque cuanti-cualitativo. Para su realización, colaboraron los/as docentes de las mencionadas asignaturas por su condición de ejecutores de los programas de las mismas y estudiantes repitentes. La recopilación de la información se llevo a cabo encuestando a los estudiantes, utilizando un cuestionario auto-aplicable y, grupos de enfoque con los docentes. Entre los principales resultados se destacan: 1. La metodología utilizada por los docentes incide en la repitencia. 2. Los estudiantes no tienen conocimiento de técnicas de estudios eficaces. es_ES
dc.format.extent [145 p.]
dc.language Español es
dc.language.iso es es_ES
dc.publisher San Pedro Sula, Honduras es_ES
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ *
dc.subject Pedagogía es_ES
dc.subject Educación - investigaciones es_ES
dc.title Factores que inciden en los niveles de repitencia de las asignaturas de Sociología General e Historia de Honduras en la UNAH-VS es_ES
dc.type Tesis es_ES


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