Diseño de prueba de habilidades cognitivas para aspirantes a la Carrera de Física de la UNAH, 2018

Abstract

: La investigación describe el proceso de diseño de una prueba estandarizada complementaria a la Prueba de Aptitud Académica para aspirantes a la Carrera de Física de la UNAH. El estudio es no experimental y descriptivo, orientado a identificar si los aspirantes poseen habilidades cognitivas necesarias para incorporarse de forma eficaz al proceso de enseñanza-aprendizaje de la carrera. Participaron docentes de educación media, expertos en física de la UNAH y estudiantes de bachillerato en el proceso de construcción y validación de ítems.