| dc.contributor.author | Moncada Ramos, Johanna Merari | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-06T16:16:56Z | |
| dc.date.available | 2026-08-06T16:16:56Z | |
| dc.date.issued | 2022-05 | |
| dc.identifier.uri | https://tzibalnaah.unah.edu.hn/handle/123456789/20352 | |
| dc.description.abstract | El estudio describe las etapas de diseño, validación y análisis factorial exploratorio y confirmatorio de una escala de actitud hacia la carrera de Terapia Funcional. La muestra piloto estuvo compuesta por estudiantes del curso de introducción a la carrera y posteriormente se aplicó una segunda versión del instrumento. Los resultados muestran propiedades psicométricas apropiadas y una estructura dimensional relacionada con habilidades terapéuticas, comunicación efectiva, pensamiento crítico, equilibrio emocional y hábitos de estudio. | es |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Universidad Nacional Autónoma de Honduras. | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
| dc.subject | Terapia Funcional; actitud; prueba psicométrica; análisis factorial; validez; fiabilidad; UNAH | es |
| dc.title | Diseño de una prueba de actitud hacia la Terapia Funcional de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el campus de Ciudad Universitaria 2019-2020 | es |
| dc.type | Tesis | es |
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