Diseño de una prueba de actitud hacia la Terapia Funcional de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el campus de Ciudad Universitaria 2019-2020

Abstract

El estudio describe las etapas de diseño, validación y análisis factorial exploratorio y confirmatorio de una escala de actitud hacia la carrera de Terapia Funcional. La muestra piloto estuvo compuesta por estudiantes del curso de introducción a la carrera y posteriormente se aplicó una segunda versión del instrumento. Los resultados muestran propiedades psicométricas apropiadas y una estructura dimensional relacionada con habilidades terapéuticas, comunicación efectiva, pensamiento crítico, equilibrio emocional y hábitos de estudio.