La formación profesional del administrador de empresas en la Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula y las exigencias del encargo social

Abstract

En este trabajo se aborda la problemática sobre la formación profesional del Administrador de Empresas egresado de la UNAH-VS y las exigencias del encargo social. En la investigación participaron: egresados de la carrera de administración de empresas de la UNAH-VS; Estudiantes, Empresarios, Docentes y Autoridades de la carrera, a quienes se les aplicaron cuestionarios y entrevistas estructuradas, se le dio seguimiento al proceso de aprendizaje-enseñanza para observar el desarrollo y contenido de asignaturas y las estrategias didácticas utilizadas por los docentes de la carrera, con el fin de evaluar la formación del estudiante no sólo en el dominio de conocimientos científicos, sino también en el dominio del proceso de generación de nuevos conocimientos, en el desarrollo de habilidades y en la formación de valores; se consultó la ley orgánica de la UNAH, y el estatuto del docente universitario y sus reformas; se revisó el plan de estudios actual de la carrera y el inventario de recurso docente. El aporte, derivado de las debilidades y deficiencias surgidas en los resultados de esta investigación, se traduce en una propuesta de capacitación de educación en valores, así como el seguimiento y evaluación del mismo, dirigido a los docentes con la finalidad de desarrollar en ellos, la capacidad de formación en valores y ética profesional, a través de un programa de capacitación, tal, que permita insertarlos en el proceso aprendizaje-enseñanza para la formación integral del futuro profesional como sujeto de su desarrollo social, personal y profesional como lo demanda la sociedad.