Abstract:
La investigación se orienta al diseño de una prueba de desempeño académico del área de matemáticas para educandos de undécimo grado del Bachillerato en Ciencias y Humanidades en Francisco Morazán. El estudio busca aportar un instrumento válido y confiable para evaluar aprendizajes del área de matemáticas, mediante procedimientos propios de la evaluación educativa y la psicometría.